为深入推进心理育人进社区，切实关注国际生群体的心理健康需求，帮助他们更好地适应跨文化学习与生活，近日，我校举办了以“解锁文化密码，守护心灵晴空“为主题的国际生心理健康讲座。来自不同国家和地区的二十余位国际生现场参与，共同开启了一场关于心灵关怀的跨文化对话。
讲座以“绘画疗愈·我的‘成长之树’”互动环节温情启幕。国际生在8分钟沉浸式创作中，通过线条与色彩自由表达内心状态，在艺术表达中释放情绪、梳理自我，为后续深度交流奠定基础。针对国际生普遍面临的学习适应、人际交往、环境融入等核心困惑，心理健康中心郭老师深入剖析语言障碍、文化语境差异等问题根源，现场传授非语言沟通技巧、兴趣社群融入法、小额付出信任建立等实用策略，并通过案例解析与互动问答，帮助学生将理论转化为实践能力。
为进一步织密心理支持网络，主讲老师详细介绍了学校心理健康中心个体辅导室、音乐放松室、心理宣泄室等功能区域及预约渠道，鼓励国际生主动利用“一站式”学生社区心理服务资源与课程互助平台。
此次讲座是深化“一站式”学生社区建设、聚焦国际生成长需求的重要举措，有效提升了国际生心理调适能力。未来，学校将持续关注国际生群体需求，通过常态化心理支持、文化融合活动等多元举措，为培养身心健康、全面发展的国际化人才筑牢成长基石。